• slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
  • slider image
:::
教育111專案

好站推薦
到訪人數
今天: 7474
昨天: 9595
總計: 351520351520351520351520351520351520

圖片跑馬燈
幼兒組_第五名_郭靖衍
幼兒組_第五名_郭靖衍
國小低年級組_第一名_莊榮宏
國小低年級組_第一名_莊榮宏
LINE_ALBUM_海飄島嶼藝術體驗海廢化石考古隊_230503_6.jpg
LINE_ALBUM_海飄島嶼藝術體驗海廢化石考古隊_230503_6.jpg
幼兒組_第一名_莊婧孜
幼兒組_第一名_莊婧孜
國小中年級組_第二名_謝宜均
國小中年級組_第二名_謝宜均
國小低年級組_第六名_林宜蓁
國小低年級組_第六名_林宜蓁
國小高年級組_第五名_葛侑軒
國小高年級組_第五名_葛侑軒
國小高年級組_第一名_李又成
國小高年級組_第一名_李又成
國中組_第二名_王瑋
國中組_第二名_王瑋
幼兒組_第六名_陳郁觀
幼兒組_第六名_陳郁觀
:::

25. c7-告官爭滬後傳

c7

告官爭滬後傳

中人前往福州告官失敗後,回到村中聚合了宗親共商計策,大夥想出了一個妙計,就是「以彼人之策,還至彼身」。在西滬旁有個三角形的水窟,俗稱「破滬仔」,中人重新砌建,名為「新滬」;新滬分散了西滬的漁獲量,告官爭滬後續的發展也有一個新的結局。

 

後記一:中人後代伯,曾聽祖父敘述砌新滬的情況。負責設計和監造石滬的稱為「師傅頭」,師傅頭在新滬附近挑選石頭,並在上頭做記號。搬移大石頭常需要七八個人,用繩子、粗木棍擔在肩上,因海邊石頭大小不一,散亂雜排,使力時腳底常會打滑或是站不穩,所以前進的時候,挑擔的人旁邊還需要有人隨時攙扶。石頭到定位,依其形狀而堆疊鑲嵌,這樣日復一日完成了新滬。(許佛乾口述)

 

 

c7-1:新滬

 

c7-1:大鬧分開,西滬相依靠。